Mål og oppgaver
Faglige mål:
- Fremme barn og unges velferd og utvikling og arbeide for deres muligheter til økt deltakelse i lokalsamfunnet.
- Forhindre og begrense utvikling av spesielle problemer i risikogrupper og miljøer.
- Motvirke og forhindre at allerede eksisterende problemer videreutvikles som kan skade barn og unges helse og utvikling ved å gi nødvendig hjelp til rett tid på rett sted.
FNs barnekonvensjon
Barnevernloven
RPR
Organisatoriske mål:
4. Utvikle en helhetlig, effektiv og produktiv barneverntjeneste som sikrer samsvar mellom tjenestene som produseres og de faktiske behov.
5. Utvikle en desentralisert felles barneverntjeneste i regionen som gjennom organisering, ledelse og planlegging fremmer brukerperspektiv og tilgjengerlighet.
Tiltak:
- Informere om barn og unges rettigheter og muligheter. "FNs barnekonvensjon"
- Delta i det rullerende planarbeider og det tverretatlige samarbeidet i kommunene. "Rikspolitiske retningslinjer (RPR) for å styrke barn og unges interesser i planlegging"
- Orientere om barnevernets tjenester, muligheter og begrensninger "Barnevernloven"
- Arbeide tverrfaglig team for å belyse og vurdere tiltak rettet mot spesielle negarive utviklingstrekk i enkelte barne- og ungdomsmiljøer.
- Tilrettelegger for informasjonsformidling og veiledning slik at foreldre i størst mulig grad settes i stand til å ivareta sine foreldrefunksjoner uten barnevernets inngripen.
- Sete inn hjelpetiltak for barn og familie der barn på grunn av forhold i hjemmet har særlige behov. Hjelp gis som råd, veiledning og bistand i hjemmet for eksempel støttekontakt, avlastningstiltak, barnehageplass m.m. Barneverntjenesten formidler også plass i forsterhjem, foreldre/barn tiltak og institusjon.
- Etabler rutiner for kvalitetssikring og økonomistyring. For å kunne møte nye og endrede behov hos brukerne er det nødvendig å innarbeide systemer for kunnskaps og erfaringsinnhenting. Foreta en kontinuerlig justering av innsatsfaktorer, metoder og tjenester.
- målrette og tidsavgrense tiltak
- estimere og planlegging av totale omkostninger dvs. tid, kompetanse og økonomiske utgifter som vurderes i forhold til forventede resultater
- ta i bruk verktøy for rapportering, evaluering, behandling av avvik og justering av planer
- utvikle kompetase til ansatte i barneverntjenesten